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萍乡教育局“四定”提高党支部晋位升级 [复制链接]

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发表于 2013-10-20 11:40:45 |只看该作者 |倒序浏览
    文章简介:为进一步深化基层组织建设年活动定措施,注重整改可操作性。结合定责任,注重整改自觉性。建立健定标杆,注重整改针对性。各基层



为进一步深化基层组织建设年活动,萍乡市教育局党委按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求,将九月份定为“集中攻坚月”,以“四定”扎实推进支部整改提高晋位升级,努力使每一个基层黨支部在原有基础上都有新的提高。   定任务,注重整改科学性。针对不同等级的基层党组织,要求分別制定整改方案,确定不同的整改任务,进一步明确各自整改提高重点,切实找准自身存在的问題,建立问题台帐,列出整改清单,拟定个性化晋级提升方案,以"倒计时"方式,有计划分步骤进行全面整改提高。
  定措施,注重整改可操作性。结合教育实际制定下发了《关于开展基层党组织整改提高晋位升级“集中攻坚月”活动的通知》,明确工作目标和基本原則,细化了具体的方法步骤和时间安排,集中力量重点推进。局党委领导班子成员按照创先争优联系点分工,定点联系每个基层党组织,对学校党支部整改提高晋位升级工作进行有針对性的具体指导。
  定责任,注重整改自覺性。建立健全上级党组织负责下级党组织、党组织负责人为第一责任人,一级抓一级、层層抓落实的整改责任机制,做到分级负责、各司其职。整改任务基本完成后,要组织党员、群众代表對整改工作进行评议,了解群众滿意度,进一步做好整改提高后续工作。市教育局党委也派出督导组对基层党组织整改提高情况进行跟踪调度,全面掌握整改落实情况。
  定标杆,注重整改针对性。各基层党组织要明确晋级目标,并圍绕晋级目标,明确一个可学可比的先进支部作为学赶超对象,研究制定具体的学趕超措施和完成时限,并将“整改提高晋位升级”工作与黨员进社区、创先爭优總结表彰和提高教育质量办人民满意教育等活动紧密结合,将其作为推进晋位升级、赶超先进的重要内容,切实发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、维护穩定的作用,为实现晋位升级打下了堅实的基础。


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